Centre de ressources pédagogiques (CRP)

Le Centre est situé dans le Parc d'activités de Wavre Nord.




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Les TIC en Région wallonne


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PEDAGOGIE

La collection Chenelière Didactique


La collection Chenelière Didactique propose divers manuels à caractère pédagogique,offrant ainsi aux enseignants matière à rélexion et aide pour améliorer le niveau de leur enseignement.



AMELIORER LE COMPORTEMENT DES ELEVES

     Dans cet ouvrage, les auteurs présentent 50 stratégies simples et concrètes, adoptées par les enseignants efficaces pour améliorer le comportement des élèves de tous les âges.

GUIDER LES ENFANTS VERS L'AUTODISCIPLINE

     Guider les enfants efficacement vers l'autodiscipline sans utiliser ni punition, ni récompense matérielle, ni retrait, c'est possible.Cette démarche est appliquée avec succès par l'auteure lors des difficultés inhérentes au parcours de l'enfance.Elle peut se vivre individuellement ou en groupe, dans la famille , à la garderie ou à l'école.

LES ARTS PLASTIQUES AU PRIMAIRE

     L'auteure explique son approche de la création et des arts plastiques ou visuels et présente des conseils de gestion de classe ainsi que des défis à apporter.30 projets répartis sur les 10 mois d'école couvrent des thèmes novateurs et d'autres plus classiques, tous traités de façon originale.Ces projets abordent les notions, les techniques, les savoirs essentiels et le vocabulaire du programme du primaire. Des pistes d'évaluation sont également proposées pour chacun d'eux.

UN ENSEIGNANT BIEN OUTILLE,DES ELEVES MOTIVES

     Ce livre propose des éléments de réponse ainsi que des pistes de solution et d'action efficaces à près de 400 questions que les enseignants se posent sur leurs pratiques pédagogiques.Les thèmes abordés sont: les comportements, les disciplines, les compétences transversales, les devoirs et les leçons, la place des parents, la résolution de conflits, l'estime de soi, ...

QUAND REVIENT SEPTEMBRE

     Cet ouvrage constitue une référence indispensable pour mettre en oeuvre une gestion de classe participative.il s'agit de tenir compte des différences de profils d'apprentissage et de parcours scolaires des élèves. Ce modèle de gestion de classe permet aussi de responsabiliser les élèves dans leurs comportements et leurs apprentissages.L'auteure traite du travail à temps partagé, du travail en partenariat avec une ressource dans la classe, du titulariat, de la gestion interclasses.

3 MINUTES POUR SUSCITER L'INTERET DES ELEVES

     Cet ouvrage propose plus de 100 activités simples, concises et stimulantes, auxquelles tous les élèves peuvent participer, en groupe ou individuellement.Ces activités d'une durée approximative de trois minutes sont structurées de manière à faire participer toute la classe; elles favorisent l'apprentissage et font appel autant à la compétition qu'à la coopération.Elles sont aussi idéales pour transformer les problèmes potentiels en occasions d'apprendre.

LA RENTREE SCOLAIRE

     Le début d'une nouvelle année scolaire est une période bien remplie, à la fois excitante et ...stressante.
Moment clé dans la vie de l'école, la rentrée permet aux enseignants de donner le ton  de l'année qui s'amorce en créant un climat de classe accueillant et dynamique.Il leur faut rapidement mettre en place les conditions qui feront en sorte que les élèves auront envie de venir à l'école, d'apprendre et de fournir les efforts nécessaires à leur réussite.

MOTIVER SES ELEVES

     Un des grands défis que doit relever tout enseignant du primaire ou du secondaire, c'est d'arriver à motiver ses élèves et à faire de chacun d'eux un apprenant engagé.Comment y parvenir lorsque la route est parsemée d'embuches? S'appuyant sur les recherches les plus récentes sur le désengagement en milieu scolaire, les auteurs expliquent comment déterminer les besoins de chaque élève et comment y répondre.

MA CLASSE-QUALITE EN SECONDAIRE

     Cet ouvrage est résolument axé sur la relation enseignant-élève au secondaire. Il poursuit le projet de l'auteure de mettre à la disposition du personnel enseignant des outils pédagogiques novateurs et des stratégies de gestion de classe concrètes et éprouvées qui n'alourdiront pas sa tâche.
     Ce livre propose donc à l'enseignant des moyens simples et efficaces non seulement pour responsabiliser les élèves et pour résoudre de multiples situations problématiques, mais aussi pour prendre soin de ses propres besoins dans un monde d'adolescents.A la fin de l'ouvrage, un guide pratique, portant sur les thématiques les plus préoccupantes en enseignement au secondaire, propose des pistes d'intervention pour faciliter la gestion de la classe.

Ces ouvrages des Editions Chenelière Education sont consultables au Centre de Ressources Pédagigiques.


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